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二年级美术教学总结

  • 二年级美术教学总结1000字热门十五篇

    我们听了一场关于“二年级美术教学总结1000字”的演讲让我们思考了很多,写一篇好的范文有哪些要点?让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,经过阅读本页你的认识会更加全面!

    二年级美术教学总结1000字 篇1

    美术老师如何让小朋友爱上画画,为他们插上想象的翅膀?下面是小学二年级下册美术教学总结,为大家提供参考。

    根据学校的工作安排,我担任二年级两个班的美术课教师。在教学中我十分注重学生对于美术学习的兴趣,所以根据学生的年龄特点来激发他们的学习兴趣。一学期来,在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于以后的工作中,我所遇到的问题我会认真思索、想办法解决。

    一、加强理论学习 提升自身素质

    1.学习美术新大纲,掌握教改动向。我认真学习美术教学新大纲,进一步端正教育思想,提高熟悉,掌握教改动向,明确小学美术学科是全面实施素质教育中的重要内容。

    探讨,从学习中提高了自身的理论修养。

    3.在这学期中,二年级同学的画画水平得到了提高,得到老师和家长的一致好评。

    二、抓好学科教学常规 切实提高教学质量

    学具及使用日期,平时常常对照检查,督促学生带好学具。

    “以学生的发展为本”这一新的教育基本理论。通过学习,促使学生观察生活,关心社会发展,热爱自然、保护自然。在充分相信并尊重每位学生的潜能和个性的基础上培养良好的审美观,并帮助学生建立符合各自个性、天赋的`视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。

    三、建立新的课程理念

    1.新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣,摒弃那种无视学生兴趣,一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合,以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容进行教学,从而激发学生的学习兴趣,并使之成为持久的情感态度。

    工具的特性进行尝试和探索。让学生自己动手,利用多种原材料制作作品,并通过探究与发展,逐步熟悉各种材料和工具的特点和性能,再综合各种的材料进行创造性的解决问题。

    3.我在教学中认识到,美术课程内容应与学生的生活保持着密切的联系,鼓励学生用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量,从学以致用的角度激发学生学习的动力,努力追求生活艺术化。

    经过一学期的努力,同学们的审美观、艺术能力相对于上学期来说得到了很大的提高。当然在今后的美术教学中,我会更加努力的去探索更有利于学生学习的教学方法。

    二年级美术 查看更多>>
  • 二年级美术教学总结1000字

    在平时的学习生活中,我们总是会需要用到许多范文,一篇好的范文能够提供好的参考,你是否在寻找一些可参考的范文呢?下面是小编帮大家整理的二年级美术教学总结1000字,请继续阅读本文相关内容!

    二年级美术教学总结1000字【篇1】

    二年级美术下册学科教学计划

    二年级学生经过一年半的美术学习,知道美术不止是画画,还包括制作、欣赏。美术知识掌握得较好。对于美的事物有兴趣,普遍提高了对美的感受能力,形成了健康的审美情趣,能够初步感受美。作画时初步养成了观察习惯,对于想象画、命题画有较大的兴趣,能根据自己的感受大胆的描绘。大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。该年级学生想象力丰富、大胆,敢表现自己想法,上课课堂气氛活跃。

    (一)知识教育要点

    1、感知各种随意形。

    2、各种基本平面形和常用色的认识与运用。

    3、运用形和色,进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。

    4、学习使用各种简易绘画工具,学习撕、折、拼贴和揉捏、搓、挖等手工制作方法,培养正确的绘画、制作姿势与习惯。

    5、欣赏儿童画、民间美术作品的美。

    (二)能力培养要点

    6、在美术活动中发展学生的想象力和创造力,积极促进儿童从无意想象过度到有意想象,从再现想象过度到创造想象。

    7、鼓励儿童在绘画活动中大胆用笔用色。

    (三)审美教育要点

    8、培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。

    9、让学生感受美术活动的愉悦,激发儿童对艺术创造活动的兴趣。

    绘画方面:学习用各种材料进行绘画,注重用水彩笔大胆地画出人物、动物特征进行水彩画的练习。

    工艺方面:用泥塑的形式和手工制作进行简单的日常品造型设计。

    欣赏方面:欣赏儿童画、卡通画等其他中外优秀美术作品。

    1

    重点:1、用绘画和制作创造性地表现看到和想象的事物。

    2、学习浅显的色彩知识和一些简易图案的设计。

    3、学习简单的手工的基本方法,灵活运用工具材料,进行绘画和工艺制作。

    难点:1、培养学生细致耐心的操作态度,培养学生学习兴趣。

    2、培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受力。

    3、发展学生空间知觉,形象记忆,创造能力。

    课程实施设想

    1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣,培养学生热爱美术的情感。

    2、尝试不同工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造

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  • 二年级美术教学总结1000字9篇

    现代职场中文档处理能力是必需的核心能力之一,我们可以在网上值得参考的范文。如何让自己快速写好范文呢?励志的句子小编为您准备的“二年级美术教学总结1000字”让您眼前一亮,如需更多方案请持续关注我们的网站!

    二年级美术教学总结1000字 篇1

    一学期转眼就结束了,本学期我担任二年级的美术教学工作,在教学工作中,面向全体学生,努力提高教师自身的素质,以积极的态度投入到教学中,在自己的教学领域中用探索的精神努力提高学生的现代化素质。

    一、基本经验与做法:

    1.在教学中我始终贯彻“以人为本”、“以学生的发展为本”这一新的教育基本理论。通过研究,促使学生观察生活,关心社会发展,热爱自然、保护自然。在充分相信并尊重每位学生的潜能和个性的基础上培养良好的审美观,并帮助学生建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。

    2.按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

    3.认真研究有关美术辅导材料、资料,完成美术教学计划。

    5.课后,积极组织开展美术兴趣活动,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,并将学生作品展示出来,激起学生欣赏美、热爱美、创造美的研究兴趣。

    二、主要问题:

    1.课前必须检查学生必需的工具材料,以免影响课程顺序进行。

    2.培养学生研究美术的兴趣爱好,对学生严格要求,又亲切关怀。

    3.建立新的课程理念推出激发了学生研究美术的兴趣,摈弃那种无视学生兴趣,一味追求认知的'做法。我在教学中把情意与认知相结合,以轻松活泼多样的方式出现新课程内容进行教学,从而激发学生的研究兴趣,并使之成为持久的情感立场。

    三、今后勉力方向:

    我在教学中认识到,美术课程内容应与学生的生活保持着密切的联系,鼓励学生用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量,从学以致用的角度激发学生研究的动力,努力追求生活艺术化。

    鼓励学生对各种材料、工具的特征进行尝试和探索。让学生自己动手,利用多种原材料制作作品,并通过探究与发展,逐步认识各种材料和工具的特点和性能,再综合各种的材料进行创造性的办理问题。

    总而言之,美术教师在教学过程中应创立更适合学生

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  • 二年级美术教学总结1000字汇集

    本文为大家精心整理了“二年级美术教学总结1000字”,写作范文时需要关注的几个点你都清楚了吗?我们在这项工作中可能需要编写各种不同类型的文档,写文章之前阅读范文,是一个优秀的习惯。关注文章的谋篇布局,有助于理解思路,热烈欢迎来到本文,我们希望它能为您提供一些新的认识和收获!

    二年级美术教学总结1000字 篇1

    美术老师如何让小朋友爱上画画,为他们插上想象的翅膀?下面是小学二年级下册美术教学总结,为大家提供参考。

    根据学校的工作安排,我担任二年级两个班的美术课教师。在教学中我十分注重学生对于美术学习的兴趣,所以根据学生的年龄特点来激发他们的学习兴趣。一学期来,在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于以后的工作中,我所遇到的问题我会认真思索、想办法解决。

    一、加强理论学习 提升自身素质

    1.学习美术新大纲,掌握教改动向。我认真学习美术教学新大纲,进一步端正教育思想,提高熟悉,掌握教改动向,明确小学美术学科是全面实施素质教育中的重要内容。

    探讨,从学习中提高了自身的理论修养。

    3.在这学期中,二年级同学的画画水平得到了提高,得到老师和家长的一致好评。

    二、抓好学科教学常规 切实提高教学质量

    学具及使用日期,平时常常对照检查,督促学生带好学具。

    “以学生的发展为本”这一新的教育基本理论。通过学习,促使学生观察生活,关心社会发展,热爱自然、保护自然。在充分相信并尊重每位学生的潜能和个性的基础上培养良好的审美观,并帮助学生建立符合各自个性、天赋的`视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。

    三、建立新的课程理念

    1.新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣,摒弃那种无视学生兴趣,一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合,以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容进行教学,从而激发学生的学习兴趣,并使之成为持久的情感态度。

    工具的特性进行尝试和探索。让学生自己动手,利用多种原材料制作作品,并通过探究与发展,逐步熟悉各种材料和工具的特点和性能,再综合各种的材料进行创造性的解决问题。

    3.我在教学中认识到,美术课程内容应与学生的生活保持着密切的联系,鼓励学生用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量,从学以致用的角度激发学生学习的动力,努力追求生活艺术化。

    经过一学期的努力,同学们的审美观、艺术能力相对于上学期来说得到了很大的提高。当然在今后的美术教

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